教师风采
  • 范维
  • 来源:  发布时间:2024-04-17 点击: 次 字体:【
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    姓名:

    范维

    性别:

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    出生年月:

    198310

    籍贯:

    陕西西安

    职务/职称:

    学前教育专业教研室主任/讲师

    所学专业:

    外国语言学与应用语言学

    毕业院校:

    江西师范大学外国语学院

    学历/学位:

    研究生/文学硕士

    Email

    153771220@qq.com

    教育背景

    2002.9-2006.7:西北农林科技大学语言学院,获学士学位

    2013.9-2016.6:江西师范大学外国语学院,获文学硕士学位

    2023.9:江西师范大学教育学院,博士在读

    工作经历

    2006.7 ---今:江西外语外贸职业学院

    教学情况

    担任过综合英语、英语听说、少儿英语教学法与课堂实训、幼儿绘本阅读与创编等课程的教学任务

    获奖情况

    20202022年,江西外语外贸职业学院优秀教师荣誉称号

    20172018年,江西外语外贸职业学院优秀班主任荣誉称号

    20202021年,指导学生参加江西省学前教育专业教育技能赛,三等奖

    科研情况

    部分论文                                                                   

    v      《制度主义视角下高职院校管理的困厄及其出路》(第一作者), 《教育理论与实践》,刊号:ISSN1004-633X20163 ,CSSCI来源期刊)

    v      《高职英语任务型教学研究现状及启示》(独撰)《生活教育》,刊号:ISSN1673-3002201512 ,(省级期刊)。

    v      《科技英语语言特征及文体翻译》(独撰),《视界观》,刊号:ISSN2096-40562020年第4 ,(省级期刊)。

    v      《反思教学:高校英语教师专业发展的有效途径》(独撰),《品牌研究》,刊号:ISSN1671-10092018年第3期,(省级期刊)。

    v      《浅议微格教学与英语专业师范生教学技能的培养 》(独撰),《智富时代》,刊号:1004-04472017年第5期,(省级刊物)。

    课题

    v      学前教育专业校企协同育人培养模式的研究与实践,主持人,江西省省级教改重点课题,已结题,2020

    v      习近平新时代中国特色社会主义职业教育思想研究,第二参与人,江西省人文社科课题,已结题,2019

    v      基于项目教学法的高职英语师范生教学技能培养实践研究,第一参与人,江西省教改一般课题,已结题,2017

    v      高职院校英语专业师范生教育实习评价研究,第一参与人,省级人文社科课题,已结题,2012

    v      基于交际法的初中英语语法教学实践研究,第一参与人,省级教改一般课题,已结题,2011

    课程建设和专业建设

    v      职业教育国家级教学成果二等奖《项目驱动、平台赋能、场景协同:乡村振兴背景下电商人才培养模式探索与实践》核心成员2022

    v      省级精品在线开放课程《少儿英语教学法与课程实训》课程主讲教师,2021


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