教师风采
  • 彭奕
  • 来源:  发布时间:2024-04-01 点击: 次 字体:【
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    姓名:

    彭奕

    性别:

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    出生年月:

    19664

    籍贯:

    黑龙江

    职务/职称:

    教师/教授

    所学专业:

    外国语言文学

    毕业院校:

    江西师范大学外国语学院

    学历/学位:

    本科/英语语言文学学士

    Email

    39814562@qq.com

    教育背景

    1984.9-1988.7 就读于江西师范大学外国语学院外国语言文学专业,获学士学位

    20097月参加江西省教育厅赴英国赫特福德大学交流项目

     

    工作经历

    2001.7 ---江西外语外贸职业学院英语学院教师

    教学情况

    担任过英语精读、商务英语翻译、英语听说、商务英语阅读、少儿英语教学法与实训、求职英语等课程的教学任务

    获奖情况

    2021年商务英语专业教学团队获江西省职业院校教学教师创新团队成员;

    20218月省级精品在线开放课程《少儿英语教学法与实训》成员;

    20198月省级精品在线开放课程《商务英语翻译技巧》成员;

    20198月省级精品在线开放课程《英语语音》成员;

    20197 参与“以技匠心、以文育人”高素质技能型商务英语人才培养,江西省教学成果二等奖成员;

    2015年指导学生参加江西省翻译比赛获一等奖、二等奖;

    2018年指导学生参加江西省翻译比赛获二等奖;

    科研情况

    2014年主持省级人文社科课题“网络环境下高职英语专业学生跨文化素质培养策略研究”;

    论文《高职生情感策略与英语成绩相关性实证分析》于20098月中文核心刊物《职教论坛》总第89期上,刊号:36-1078/G4

    论文《双语教学视角下的大学英语教学和理论研究——评《大学英语教学理论与实践》》于20147月发表在中文核心刊物《当代教育科学》上,刊号:37-1408/G4

    论文《教育生态学视角下大学英语教学探究》于202210月发表在《教学与教育》上,明周刊杂志社,国内统一刊号:CN62-5124/G1;

    论文《浅析英美文学作品的价值与社会意义》发表于《环球市场》2020年第22期,刊号:CN46-1042/F

    论文《谈如何运用微课及学习通APP助力高职课堂教学质量的提高》于20202月发表在省级刊物《才智》上,刊号:CN22-1537/C

    论文《谈信息化教学在大学英语阅读课程的运用》于20191月发表在省级刊物《才智》上,刊号:CN22-1537/C

    论文《大学英语笔译课翻转课堂教学手段探究》于20182月发表在省级刊物《才智》上,刊号:CN22-1537/C

    参与编写的高职高专英语教材《大学实用英语综合教程2》,江西科学技术出版社,20099月第一版;主编《求职英语》,江西高校出版社出版,20081月;主编教材《小学英语教学法与课堂实训》,江西高校出版社出版,20121月;


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