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旅游英语专业
  • 旅游英语专业培养目标与规格
  • 来源: 发布时间:2019-05-10 点击: 次 字体:【
  • (一)培养目标

    本专业在突出“专业+技能+文化”的前提下,培养适应涉外旅游岗位群发展需要的、具有扎实的英语语言综合运用能力、具备一定的涉外导游理论知识及操作技能、熟悉现代化办公设备及应用软件、能在各级旅游部门和旅游企事业单位从事导游业务及管理工作的复合型、应用型专门人才

    (二)职业核心能力

    1、英语交流能力

    具有较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力。

    2、 旅游业务能力

    能够用用英语从事旅游业务工作,具有良好的人际沟通和组织管理能力,较强的灵活应变和独立工作能力。

    (三)培养规格

    1、素质结构

    1)思想素质:具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养。

    2)文化素质:具备较高的人文素养和必要的科学素养。

    3)专业素质:具备良好的英语语言素质、较强的跨文化交际素质以及旅游行业相关的职业素质。

    4)身心素质:具备良好的身体素质和健康的心理素质。

    2、能力结构

    旅游英语专业的核心能力为英语交际能力和旅游业务能力,具体能力结构如下:

    1) 英语交流能力:具有较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力。

    2) 旅游业务能力:能够用英语从事旅游业务工作,具有良好的组织管理能力、较强的灵活应变和独立工作能力。

    3) 知识获取能力:具有较强的自主学习能力、终身学习能力以及分析问题和信息处理能力。

    4) 知识应用能力: 具有良好的综合运用知识处理旅游业务的能力。

    5)社会交际能力:具有较强的人际沟通能力。

    6)改革创新能力:具有一定的创新思维能力和较强的创新意识。

    3、知识结构

    1)语言文化知识:具有比较扎实的中英语言基础知识和中国与英语国家的文化背景知识。

    2)文理基础知识:具有必要的人文社科知识和自然科学常识。

    3)旅游专业知识:具有旅游英语专业必需的基础知识和业务操作常识,如旅游政策与法规、旅游常识以及旅行社、涉外酒店等相关业务的操作常识。

            (4)工具性知识:具有计算机、网络等信息技术应用知识和文献检索知识。