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学生动态
  • 英语系日常管理实施方案
  • 来源: 发布时间:2015-04-28 点击: 次 字体:【
  •   为认真贯彻落实学院工作部署,强化学生的遵章守纪的纪律观、培养学生良好的行为习惯,营造安全、文明、稳定、和谐的系部环境,以实际行动迎创建“文明宿舍、文明教室”工作检查,根据学院《关于开展强化学生日常教育与管理工作的通知》,我系决定在全系范围内开展以强化纪律教育、规范日常行为、促进文明创建为主题的文明班级、文明宿舍、文明学生的创建活动,努力构建文明和谐系部。我系特制定如下实施方案:

           一、工作目的

           通过组织全系辅导员、班主任认真学习学院的各项规章制度,增强辅导员、班主任的责任意识,以整顿课堂纪律、加强学生宿舍、班级教室管理,查处不文明行为为突破口,减少和杜绝目前我系存在的学生上课迟到、旷课、宿舍、教室卫生差、使用违章电器、破坏公物、浪费水电、打架斗殴、组织帮派等不文明现象的发生,进一步规范大学生行为,树立文明守纪的良好风气,提升我系学生的文明素养和精神文明建设水平,努力构建班级文明、宿舍文明、学生文明的系部文化。
      二、工作内容与措施
    (一)成立工作领导小组
    1.成立强化纪律教育、规范日常行为、促进文明创建工作小组。
    组长:江峰
    副组长:刘文武  徐军
    成员:谢常  王蔚蔚  武林昌   敖江彬
    组长:江峰主任总负责
    副组长:刘文武书记负责辅导员、班主任和学生日常教育和管理工作。
    徐军副主任:负责督促任课教师的对学生的日常教育和管理工作。
    谢常老师负责分配学生会成员配合老师进行日常教育和管理工作。
    王蔚蔚老师负责学生宿舍卫生和安全的检查。 
    武林昌老师负责统计到课率表、寝室卫生和教室卫生检查结果的统计。
    敖江彬老师负责检查教室卫生。
    (二)强化意识,完善制度
    1、制订本系学生管理工作实施方案,召开全系辅导员、班主任
    主任会议,传达学院文件有关精神和制度和本系学生教育管理工作实施方案,对工作进行具体部署安排。
    2、制定学生教育管理工作奖罚制度。根据学院《班主任工作管理规定》和《辅导员工作管理规定》制定本系学生教育管理工作和班主任、政治辅导员考核方法,细化量化工作内容,公开公平进行评审考核,表扬先进,通报不合格班级和相关辅导员和班主任。
    (三)加大力度,强化措施,切实贯彻落实
    1、加强干事值班,值班干事做到每天早上在教学楼门口检查带早点的学生,晚上到学生寝室进行安全卫生检查。
    2、抓好考勤管理。(1)辅导员、班主任每天统计学生上课考勤情况,每周星期一把到学生上一周的课率表上交到系部。(2)班主任要根据本班学生缺勤情况,对违纪学生进行谈心并做好记录。
    3、加强谈话教育。(1)发现学生思想存在不良倾向和违纪行为,要及时做好谈话教育。(2)违纪和思想问题较为严重者,应要求家长到校。
    4、加强检查力度。(1)利用学生会干部检查组织相关干部及时做好班级寝室卫生、安全和教室卫生统计工作,计算好旷课比率和严重旷课学生名单,及时报告系辅导员、班主任,必要时将旷课现象较为严重的班级公布于系宣传栏。每月月底将数据上报给领导小组汇总。
    (2)结合学院奖、助、勤、补等助学规定,严格评审制度,以此来约束学生违纪行为。(3)结合学院学生手册的制度要求,以此来遏制学生的违纪行为。
    5、建立辅导员、班主任和任课老师的沟通机制。(1)建立班主任和任课老师沟通QQ群。(2)加强辅导员、班主任深入班级听课,课间或课后多与任课老师交流。(3)各班在举行班级活动的时候积极邀请任课老师参加。(4)每月至少召开一到两次辅导员班主任与任课老师沟通会。(5)辅导员、班主任下班听课,每个月至少听每位任课老师一次课,一学期至少听每位任课老师三次课。
    (四)加大宣传、统一思想
         强化学生日常教育与管理工作意义重大,对我系文明创建工作有着极为重要的作用,同时对我系学生的素质教育也会有明显的推动作用。各班要开主题班会加强宣传,以使同学们从不同的角度,以不同的角色去争创文明。如果每一个同学的各个角色都文明起来了,那么我们的校风、学风将会有很大改观。我系将通过召开主题班会,挂宣传横幅、条幅等形式开展宣传活动。利用系部宣传栏、班级黑板报和系部网站进行宣传。
      三、按标准严格检查验收、严格奖惩措施
     1、校园行为规范检查
           课堂纪律检查:包括旷课、迟到、早退、上课使用手机等。
           学生宿舍检查:熄灯就寝情况、寝室卫生、使用违章电器、寝室打扑克、打麻将、通宵上网、晚归或夜不归宿等。
    班级教室检查:卫生、板报、班容等。
      2、 对违纪违规学生的处理
            对违反校园文明规范和纪律的学生视情节给予系内通报批评或全院通报批评,情节严重的按照相关规定给予纪律处分,相关材料载入学生个人档案。
    对受到通报批评、纪律处分的学生,取消其本学期的一切评奖评优资格,取消一切困难资助形式。   
    四、工作要求
            1.提高认识、高度重视。站在构建和谐校园的高度上,充分认识开展这项活动的重要意义,要统一辅导员、班主任老师和学生的思想,确保本次活动进班级,进宿舍,并取得长效管理的效果。
            2.精心组织,务求实效。各辅导员、班主任要根据学院及系部要求,结合本班实际情况,丰富教育内容,创新教育形式,确保整顿校风校纪、规范日常行为、促进文明创建活动各项工作落到实处。
            3.加强监督,及时整改。辅导员、班主任要加强班级管理和指导,要针对薄弱环节,研究措施,及时整改,切实保证活动的效果。
            4.突出重点,全面推进。要以讲文明、讲卫生、讲礼貌、树新风为重点,着重解决宿舍、教室卫生脏、乱、差等方面的突出问题。要充分发挥党员和学生干部的表率作用,最大限度地调动学生的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全员参与、全面推进的局面。
            5.认真总结,不断提高。各辅导员、班主任要抓住时机,将本次活动与宿舍、教室管理、学风建设、学生日常管理结合起来,与班主任、辅导员和学生综合素质测评、评奖、评优结合起来,及时挖掘总结好经验、好做法,学习推广活动中涌现出来的新典型,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。